人人通空間APP使用教程

1、安裝完成后，打開“人人通空間”，點擊家長注冊（說明：學(xué)生可輸入老師下發(fā)賬號密碼直接登錄）

2、『請輸入班主任手機號』或『掃一掃班級二維碼』（說明：班主任會分享到班級群），并點擊『下一步』，查找到孩子所在班級；

3、查找到孩子班級后，『請輸入孩子的真實姓名』，并點擊『下一步』；

4、請選擇您與孩子的關(guān)系，并點擊『下一步』；

5、『請輸入手機號碼并設(shè)置密碼』，按照提示逐步操作，完成注冊和綁定孩子；請家長熟悉“人人通空間”的一些功能區(qū)，便于以后的使用。

人人通空間APP軟件特色

跨區(qū)域共享平臺資源

平臺匯聚海量教學(xué)助手用戶，工具使用過程中沉淀的豐富內(nèi)生資源，依托于教育云平臺實現(xiàn)跨區(qū)域共享。

教學(xué)互動更高效

高拍儀、電子書包、掌中黑板、移動講臺無縫切換；分組、搶答、挑人、計時、積分傾力支持課堂互動；隨堂檢測即時呈現(xiàn)對錯、可視診斷學(xué)情，教與學(xué)能有的放矢，及時調(diào)整。

課前導(dǎo)學(xué)更輕松

大量微課可供選擇；無師自通的微課工具幫助老師快速生成微課導(dǎo)學(xué)；形成的微課視頻快速推送到學(xué)生和家長空間，滿足多終端使用。

課件制作更便捷

豐富優(yōu)質(zhì)的資源精準(zhǔn)匹配到章、到節(jié)、到課時；畫廊、翻牌、轉(zhuǎn)盤、知識樹、時間軸、思維導(dǎo)圖等為教學(xué)活動提供多種適配模板；拖拉拽剪裁粘，文字、圖片、音頻、視頻、動畫為我所用。

教師評價更科學(xué)

課堂教學(xué)過程數(shù)據(jù)、行為數(shù)據(jù)、課件數(shù)據(jù)、作業(yè)數(shù)據(jù)、批改數(shù)據(jù)、考試數(shù)據(jù)、互動數(shù)據(jù)自然沉淀，生成可視可分析可評價的學(xué)生成長檔案、教師專業(yè)發(fā)展檔案。

混合教學(xué)更自如

支持講授式、小組合作式、翻轉(zhuǎn)式、項目式、任務(wù)式、數(shù)字故事式等多種教學(xué)模式；無論何種教學(xué)方式都能做到教、學(xué)、練、批、改、評及時快捷。

家校溝通更深入

學(xué)生課堂表現(xiàn)、課堂關(guān)鍵環(huán)節(jié)錄屏、音視頻作業(yè)等過程數(shù)據(jù)智能化同步；家長不出門即可及時獲取，對學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)以及作業(yè)的情況一目了然，便于家長更深入、更具針對性介入并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

我評測：人人通空間APP原名家校幫，是一個能夠幫助老師和家長更好的進行溝通的手機APP，老師可以通過它來布置學(xué)習(xí)任務(wù)，家長則可以通過它來查看這幾孩子的學(xué)習(xí)進度，幫助孩子更好的學(xué)習(xí)。

人人通空間APP功能介紹

1、多方溝通：

教師、家長可快速創(chuàng)建備課組、育兒組等，圍繞教學(xué)、教育實時交流；還可隨時隨地進行班級圈分享、互動，孩子在家與校穿梭時的學(xué)習(xí)和生活狀況盡收眼底。

2、移動講臺：

教師可隨時離開固定講臺，移步到學(xué)生中間通過手機便捷控制電子白板的上課內(nèi)容，一邊教學(xué)一邊與學(xué)生進行課堂互動，讓教學(xué)過程更輕松、流暢和高效。

3、移動作業(yè)：

隨時隨地，老師可輕松布置和批閱作業(yè)；學(xué)生可線下完成作業(yè)和預(yù)習(xí)，并通過拍照、錄音等方式提交老師；家長可輕松查看孩子作業(yè)和老師點評。

4、教材資源：

教學(xué)資源與教材章節(jié)點同步，方便教師快速定位；便捷上傳分享自己的教學(xué)資源，成功上傳資源后，教師可在家中、辦公室或課堂上快速通過備授課軟件調(diào)用資源。